芜湖奇瑞技工学校第六届校园文化运动节活动方案

2024-05-10

芜湖奇瑞技工学校第六届校园文化运动节活动方案

一、指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,以党建引领下的红色文化育人新体系,让红色基因薪火相传、红色精神生生不息,弘扬主旋律,奋进新时代,激发全校师生团结奋进的强大力量。同时为加强我校学生体育运动,增强身体素质,铸就强健体魄,培养坚强品格,成长为正直、担当、精进、力行的新时代好少年。我校开展第六届校园文化运动节活动,具体实施方案如下:

二、活动主题:

“砥砺奋进新时代,同心筑梦新征程”第六届校园文化运动节

三、活动时间、地点

活动时间:2024年5月6日-2024年6月10日 

活动地点:长江北路校区、天柱山路校区

四、参赛对象

22级、23级和24级在校班级

五、竞赛规则

1、竞赛项目:趣味接力赛;

2、竞赛办法:所有比赛采用计数、计时等形式得分制。 

六、具体操作过程

1、比赛出场顺序:

各班级派一名代表抽签运动节出场顺序(时间地点另行通知)。

2、参赛人员确认

各班班主任组织安排确认参赛人员。

3、比赛规则

本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则取消比赛资格外还将根据情节严重情况进行处理;

班主任组织参赛选手必须提前10分钟到场,超过10分钟判输掉该场比赛;

通过抽签决定出场,由班主任组织安排出场学生;

采用计数、计时得分制:每队分别抽签按顺序分别进行比赛;

班级全体参加项目原则上班级在班学生人数参加,有身体等特殊情况学生不适宜参加请提前报备核销,每项游戏的规则解释权归学生处所有。

七、比赛原则:

按照比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,快乐第一”的原则。

得分统计规则

计时游戏项目记录各队伍所用时间按照先后顺序进行排名并进行统计得分。项目中如规定有两次成绩,取最高成绩,所有比赛单独按标准结算后相加,然后按总分大小排名,后折算统一计分标准。

比赛项目:海绵垫行军+摸石头过河+呼啦圈长城+传球接力

1、海绵垫行军(参与人数5人,比赛2次机会,取最高成绩)

5名游戏同学,在游戏开始前,两块海绵垫和5名同学不得超过开始线,游戏开始,5名同学同时上一块海绵垫(尺寸:1米*1米),并依靠两块海绵垫交替前进,距离20米,中途不允许任何同学任何身体部位接触地面,如果掉落则需返回起点重新出发,计时不停,直到全部成员通过终点线后项目结束。每个参赛班级可以比赛两次,取最好的一次成绩。计时游戏项目记录各队伍所用时间按照先后顺序进行排名并进行统计得分。

2、摸石头过河(参与人数6人,比赛1次)

6名参赛学生分别站在两岸的对面,距离10米,各边3人,时间开始,从一边第1名同学开始,第1名同学身体和三块砖不得超过开始线,依靠三块“石头”前行至对面终点换另外一人,该名同学和三块砖完全过终点线后,下一名同学开始,不得抢跑,否则每次在最终成绩上增加5s,每个同学的三块砖必须交替使用,只能向前放置砖头的方式来一步步向前移动,不可拖行,不能闯进其他人的赛道,在比赛过程中如有同学脚落地1次,会在最终成绩上加上3秒,以此类推,且整体总计时不停,直到对岸3人完成互换,最后一名同学和三块砖完全过终点线,计时结束,该项目结束,以用时长短排名。

3、呼啦圈长城(参与人数20人,比赛2次机会,取最高成绩)

20名学生一次手牵手成一条直线,每个参赛班级可以比赛两次,取最好的一次成绩。比赛正式开始前,第一个人手持平拿好呼啦圈,哨声开始呼啦圈在学生之间进行移动,中途不允许连接手分开,如“长城”断裂,则返回起点重新开始,计时不停止,直到全员完成,最后一个人呼啦圈落地,项目结束,以用时长短排名。

4、传球接力(排球)(全班所有同学,比赛1次)

每个班围成个闭合的圆圈,自行调整间隔,参赛同学一律以站立姿势,不能蹲或坐在地下,比赛开始时,排头学生将双手抱篮球置于胸前,宣布开始后,排头队员开始依次是头上→胯下→头上→胯下……传球,以此类推,跑完一轮,再循环,中途一共允许二次错误(不按规则传球、没接住球落地,出现错误本人必须重新有效传球),到第三次错误停,计算一共有效传球多少人,若未达到错误次数,则总时间5分钟后停表,在时间截止时一共有效传球多少个,人数相同时以错误率少为优胜。

每轮比赛记录各队伍传球总个数多少进行统计得分并进行排名。

3、评分和奖励标准:

评分标准:趣味接力赛以各小项成绩统计折合计入总分排名,总项目以100分递减,间隔2分一个排名。班级总排名按以上项目的积分总和排序,如果总分出现相同,则按照同标准奖励,下一等级奖励则减少一人。

奖励标准

颁发班级集体荣誉奖牌和班级奖品奖励。

一等奖 2名,奖励班级荣誉奖牌+1200 元等价值奖品;

二等奖 2名,各奖励班级荣誉奖牌+1000 元等价值奖品;

三等奖 4 名,各奖励班级荣誉奖牌+800 元等价值奖品;

四等奖 5 名,各奖励班级荣誉奖牌+ 600 元等价值奖品;

优秀奖若干名,各奖励班级荣誉奖牌+500 元等价值奖品。



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